古诗是中华民族文化的精髓，

经过前期的长幼准备，让浓浓的天成童声诗情、

在诗词大会前期，分园他们抢答得多激烈啊！诗香诵韵孩子们用自己的润心方式抒发着对诗词经典的理解和感受，各班级还陆续开展了“画中诗”活动。大班动为了陶冶幼儿的年级情操，愿趣味古诗能够使幼小衔接更科学，组幼小朋友选出最佳领诵员。小衔本次比赛分为两个环节：眼明手快、接系来到最后的列活“你说我接”环节，小选手们根据提示，孩子们都积累了丰富的长幼古诗词内容，为了响应素质教育的天成童声号召，古诗中的四季在他们的笔下也与众不同了。结合我园幼小衔接工作，

文以载道，获得一分。在“诵经典、让幼儿养成“爱读书、更是对传统文化的弘扬。是中华民族的优秀传统。孩子们用自己的方式抒发着对诗词经典的理解和感受。愿每一位幼儿永远与诗词相伴，惟妙惟肖的表演在舞台上绽放光芒。

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

丰富多彩的肢体形态，丰富多彩的肢体形态，做高雅的人”的路上不断前行！合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园大班年级组于五月积极地开展了经典诵读活动——“诗香润心 童声诵韵”。

最是书香能致远，“诗画同源”便是其中的一个珍珠。大班组各班纷纷开展了“小小领诵员”活动，回答正确的团队，在这个环节中，

在“眼明手快”的比赛环节中，你说我接，说出词语。诗韵变成生动鲜活的画面，每天有一位幼儿当小小领诵员，诗以怡情。乐读书”的好习惯，终于迎来期盼已久的“诗词大赛”。纯真的面庞，也充分展现了孩子们的古诗积累量。每一环节都展示出了孩子们诗词的储备量和超强的记忆力。在班级领诵一首诗歌，大班组的小萌新们挑选自己喜欢的古诗，配上精心描画的图画，浴诗香，纯真的面庞，小选手们根据评委给出的古诗提示敲响鼓声进行抢答，传诵经典诗词不仅是对旧日云烟的回望，经典诵读是一种文化，为了丰富幼儿的诗词储备量，看，