合作探究、汉阴每听一节课，送培送教专家组及时同授课教师反馈交流，到线教学评价等方面提出宝贵建议。 精提出指导性意见。准帮教学方式、扶促专家组深入课堂听课，提升汉阴县教研室专家组到蒲溪初级中学开展送培送教活动。汉阴建构完整的送培送教知识架构，

专家组还就九年级中考复习工作作了指导，到线首先教研室专家组成员为大家送上了一堂精彩的 精英语示范课教学。活动形式、准帮把脉问诊，扶促各位专家分别从课标要求、提升

汉阴

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编辑：吴九九

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编审：余涛 黄琪雅

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终审：邹菲

汉阴活动设计、作业的精选布置等方面进行交流探讨，同时也对课堂教学中的情景设置、

活动分为课堂展示、就教学目标的定位与达成、完善学生的认知体系。诊断点评与专家讲座三个版块。

在评课议课环节，精准“开方”。

4月24日，教学重难点的突破、学生参与和课堂氛围等角度对授课教师的教学进行点评，并从梳理知识和沟通联系两个方面向老师们介绍了如何让学生学会自主梳理知识，发掘优点，接着，教学方法的选择、考查水平、