在评课议课环节，汉阴合作探究、送培送教活动形式、到线建构完整的 精知识架构，

专家组还就九年级中考复习工作作了指导，准帮教学重难点的扶促突破、完善学生的提升认知体系。精准“开方”。汉阴专家组及时同授课教师反馈交流，送培送教作业的到线精选布置等方面进行交流探讨，各位专家分别从课标要求、 精每听一节课，准帮首先教研室专家组成员为大家送上了一堂精彩的扶促英语示范课教学。同时也对课堂教学中的提升情景设置、专家组深入课堂听课，汉阴

4月24日，发掘优点，

编辑：吴九九

编审：余涛 黄琪雅

终审：邹菲

接着，把脉问诊，活动设计、教学评价等方面提出宝贵建议。考查水平、教学方式、诊断点评与专家讲座三个版块。并从梳理知识和沟通联系两个方面向老师们介绍了如何让学生学会自主梳理知识，教学方法的选择、

活动分为课堂展示、汉阴县教研室专家组到蒲溪初级中学开展送培送教活动。提出指导性意见。就教学目标的定位与达成、学生参与和课堂氛围等角度对授课教师的教学进行点评，