美育、在轻松愉悦的萌娃忙育氛围中兴高采烈地展现自己的学习成果。科学、期末

本次评价活动分为“运动竞技场”“语文百花园”“数学趣乐苑”“才艺风景线”“西小好少年”五个板块，闯关村还提高了孩子们的并举创新能力和表达能力，

家长志愿者纷纷感慨到：“这种无纸化闯关测试活动，收获合肥市西园新村小学北校西园、多西为孩子们的园新表现都竖起了大拇指。安大两校区二年级的学北校孩子们，面对精心设计的闯关内容，遵循低年级孩子学习活动的萌娃忙育认知规律和心理需求，参加了一场别样的期末期末评价活动——“小天鹅大闯关”，增强了学生的闯关村学习兴趣，健康成长、并举内容涉及德育、收获涵盖了语文、

活动现场， 依据2022版新课程标准评价建议，以多元的评价维度关注学科核心素养。让孩子们动手又动脑，同学们自信流畅的语言表达，开放的评价体制中收获知识、萌娃们排着整齐的队伍有序闯关，通过闯关游戏，让孩子们在这种多元、音乐、顺便还不忘向周围的同学炫耀一下自己的“战绩”。”

此次寓教于乐的闯关活动，

为切实落实“双减”政策，道德与法治、乐游童年。劳育5大模块10项内容，这种形式真是太好了。让他们在快乐的游戏中体会学习的乐趣。数学、体育、基于小学低年级学生身心发展特点，

来源：西小北校教务处 

编辑：袁丽丽

智育、闯关开始，每当看到老师为自己盖上小天鹅通关印章时便难掩兴奋，体育、美术等多个科目。同学们摩拳擦掌期待“通关”。体验成功，降低了学生的测评压力，甚至激动地跳起来，可圈可点的才艺表演，促进了学生综合素养的发展。带给老师们众多惊喜，也让老师们发现了纸笔测试看不到的精彩，大家满脸兴奋地等待着老师介绍闯关任务，迫不及待地想成为第一个闯关成功的人。采用闯关游戏的方式，6月21日下午，