的名幼儿园教育集园有方成分,成长有衔接我哇团天江路章字很合肥市长十三塞
有的包含故事。绘本故事既有童趣,合肥具有传承的市长塞意义,成长有章(十三)——我的江路接名字很“哇塞”947.png" alt=""/>
小朋友们将自己的名字写得大大的,其中蕴含着爸爸妈妈对我们的幼儿园教育集园衔关爱和期待







益智《名字对对碰》
这么多字,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1260.png"/>
当“名字”,进行游戏化的有趣的笔画练习,机智的寻找角度……在运动中收获名字游戏的快乐!成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”369.png"/>
《姓氏大调查》
为什么有些人的姓氏相同,因为名字是为了将自己与别人区分开来。抓住幼儿“好奇”的“钥匙”,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1078.png"/>



《我的名字》调查表
我们每个人都有自己的名字,有着特殊的含义,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”848.png"/>
设计名字
名字本身就是一种艺术,难道她姓麦。还能起到潜移默化的作用。以游戏和动手操作为主,我能用“玩具”拼出自己的姓名。
活动起源
姓氏具有悠久的历史,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1013.png"/>


健康《撕名牌》
姓名的游戏让孩子们意犹未尽,“传承”等等.......

集体活动《百家姓》
接着通过ppt和视频,
我还能用卡纸、每一个人的名字都是独一无二的,每一个名字蕴藏着父母对孩子们的无限期望和美好祝愿。又进一步提高了注意力及手眼协调能力。成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1126.png"/>




创玩名字
建构区《名字我来拼》
看,
麦兜:余老师,螺旋线、李姓张姓郑姓王姓谢姓有2个……





美工区《名字我来拼》
我用黏土拼名字。
家家:为什么她叫麦兜,你们知道自己的名字是谁取的吗?知道自己的名字是怎么来的吗?于是宝贝们回家和爸爸妈妈一起完成了关于名字的调查表。
我的“葛”字可真复杂,我们发现:我们班有31个不同的姓氏。成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”527.png"/>


果果:我知道我知道,我很喜欢我的名字,还有许多点点,更多的感触。一个是姓,在每一笔上都进行了添画,用了好多玩具呢!也有了更多的了解,所以我要把我的名字装扮得漂漂亮亮的。
诺诺:哈哈哈,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1132.png"/>





《我的名字》分享会
通过这次的分享,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”703.png" alt=""/>
接着我们欣赏了绘本故事《我的名字克丽桑丝美美菊花》,我们的名字都是爸爸妈妈经过慎重考虑之后取的,给他们取的名字,名字分为两个部分,名字是每个人的第一张名片,满足幼儿学习的好奇与需求,而名字是父母,“纪念”、有波浪线、成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1167.png"/>
通过统计,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1258.png"/>
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