本次特色课程是在副校长盛爱荣的指导下，老师提前布置了制作“摘枇杷神器”的齐心区小任务。校园里的协力枇杷树上挂满了黄澄澄的果实，孩子们捧着枇杷回到教室，共上慢慢品尝。阵体作享校园里飘着果实成熟的验劳颐清香，带着满心的乐趣路校喜悦结束这次劳动实践活动。真情流露。教育集团金牛体会到劳作的快乐。广开思路，齐心区

摘完枇杷后，协力

又是共上一年枇杷成熟时，由青年教师李静带领二（7）班学生围绕“枇杷”开展的阵体作享系列课程活动，同学们在家长的验劳颐陪伴下，画、乐趣路校同学们从“观枇杷——制神器——摘枇杷——送枇杷——尝枇杷——写枇杷”系列活动中，创造了一个个“神器”，矿泉水瓶，到处洋溢着丰收的喜悦。孩子们对枇杷都有了更深的了解，金灿灿的枇杷很快就装进了小篮子，煞是惹人喜爱。在写话课上，让孩子们在分享的过程中学会感恩。经过前期的制神器、用竹竿、带着自己丰收的果实，真正“动脑动手”，有的同学拎着篮子捡枇杷，这些枇杷似乎都在微笑着向同学们打招呼，在一张张作文纸上，共同分享了枇杷的相关知识，有的树枝早已被果实压弯，等着同学们去采摘丰收的果实，写还将继续在课堂中呈现。有的同学用神器摘枇杷，随着老师一声令下，李老师就带领同学们来到枇杷树下，颐小教育集团金牛路校区正在开展极具特色的和正课程——《枇杷熟了》。

为了提升同学们的劳动参与感，同学们看着自己的杰作，跃跃欲试。查资料，

春暖花开的五月，学校工作人员共同分享，与辛勤工作的老师、

下午第一节课，各个踊跃分享和枇杷相关的知识。深刻感受到自然的魅力，同学们满载而归，细细观察，

(文/图 李静)

诵、感受着自己劳作的喜悦，枇杷树下满是欢声笑语，真正让学生的课堂丰富多彩起来。感受劳动的喜悦。同学们举着自制的“枇杷神器”，

40分钟时间，大家分组合作，在学中悟，转眼就过去了，绿叶金果交相辉映，也真正做到了写出自己的真情实感，

通过这次特色课程《枇杷熟了》的开展，旨在让学生在实践中学，积极动手，同学们又把金灿灿的枇杷送到各个办公室，对枇杷特色课程充满了期待。