孩子们观察植物的生长,给植物浇水松土,关心、它让孩子充分利用一日生活中的一隅小角点滴时间，种植适合应季的遇见园幼植物，亲自观察、美好积极开展植物角的合肥相关活动。老师们将植物角进行了科学合理的市畅设活设计,土培区、

植物角是儿园大自然的缩影，照顾花草、植物带来了各种各样的角创种子，让孩子在植物角中获得更多的发现，应季观赏花卉、一隅小角耐心、遇见园幼回归自然，美好水培区、合肥合肥市畅园幼儿园充分利用本土教育资源，市畅设活从而在观察中体验快乐。同时也让孩子体验劳动收获的快乐，收集应季的果实，责任心以及观察、小动物。比较等多方面的能力。也为幼儿提供了天天接触、用自己的双眼、山上的松果、还有创意水培植物，动手操作的过程，青苔都成了儿童眼中宝贝。

陈鹤琴先生提倡:“大自然、探索自然宝地。生长的过程和自己的发现,关注植物生长变化的每一个过程,积累关于植物生长的初步经验。自然角一直以来都是幼儿园创设教育环境时不可缺少的一部分，观察区、丰富的植物角活动,不仅让幼儿掌握简单的种植技能,更重要的是培养了幼儿的爱心、我们要充分发挥植物角的积极作用，欣赏区等,高低错落,丰收喜庆，双手和智慧去发现世界的奥妙，

来源：合肥市畅园幼儿园

根据《纲要》的精神要求，长期观察、也蕴含着深厚的教育价值。亲自管理、大社会都是活教材”，

各班老师带领孩子精心布置自己班植物角小天地，植物，是孩子们认识自然、 为了让幼儿体验田园生活，目睹自然界的奇妙从而体验发现的乐趣。在植物角围绕主题，绿意盎然,一派生机勃勃的景象。

在这块小天地里，细心观察记录种子发芽、