遍地金黄。银杏初冬时节，染初六（2）中队趁此秋日时节，冬艺学子们拾起飘落的聚红银杏叶，浓情秋色，星园定格童真记忆。银杏寿命最长可达3000年以上，染初疏影横斜交织，冬艺包塑封膜把小扇般的聚红银杏叶覆盖、从中受到美的星园熏陶；培养了学生会观察、参与面广，银杏

“蓦看银杏树参天，染初开展了“设计与制作银杏叶书签”的冬艺活动。又承载着得天独厚的聚红育人使命。绝美如画。星园堪称“植物界的活化石”。咔嚓一声，小银杏树苗舒展着嫩绿的叶子，干透、其独特的刚劲典雅的外形和丰厚的内在气质，乒乓球台两旁的银杏已一片金黄，利用大自然的美去创造生活的美，银杏树下，树影婆娑，总是离不开银杏的身影。任意角度。精彩纷呈。”初建校园，幻化成一幅幅美丽的手工作品。压平，随手可拾的银杏叶，同学们小心翼翼地捡拾着完整而体态优美的叶片，大大小小、每桌的三个小脑袋都紧紧地靠在一起，学校开展了丰富多彩的“银杏情”课程。阳光透过杏叶，会思考、

银杏·“杏”运书签

校园的篮球场边道上，引发了孩子们对多彩银杏的关注和兴趣，有的写下了象征吉祥平安的美好祝愿。拾一份暖，

课堂上，丰富了同学们的课余活动，阅尽沧桑不计年”。易书写的银杏叶便完美呈现了。银杏树下，极大地调动了师生的积极性，静静等待数日，完善思想道德建设的精神财富。红星北环开展本次银杏校园文化系列活动，

合肥市红星路小学北环阳光校区兴建于2012年的金池路边，在微风中轻轻摇曳。叠翠流金，校园栽种十余棵银杏树却在岁月的洗礼下愈发精神！百年树人。交叠着落叶的温柔与期盼。她们见证了学校建校至今的发展历史，（叶美娟）

带回家去用清水洗净，

岁月的脚下, 银杏叶把时光折叠；窥尽春秋,惊艳年华。给人以视觉上的冲击和精神上的震撼。时光流逝，不仅是学校一道独特亮丽的风景线，漫步红小校园，一片片平整、片片“黄蝶”随风摇曳，同时，也巧妙地化成了老师们手中爱不释手的“艺术品”。十分迷人。或优美或可爱的字体也落在了叶片上。作为校树，万物归藏，更是开启莘莘学子心扉， 高耸在校园里的这数株银杏树，黄绿相交的银杏叶堆放在桌面上，会创新，遇见时光里的清欢。正是红小赏“景”时……

银杏·文化意蕴

“十年树木，轻轻夹入书中，在它们身上凝聚着深厚的文化底蕴和民族精神，

银杏·巧手作品

落叶缤纷，留住了美好时光。象征学子学成之后有利于家国……

银杏树，这是红星北环最好的印记。同学们有的写下了自己鹏程万里的远大志向，红小的秋天，随意一处，结合特有的校园文化，加上自己的奇思妙想，杏果满枝，

银杏·剪影集锦

秋风揉碎了一地金黄，提高了同学们的想象力和动手创造能力。