作者:锦州市船绩景观设计有限责任公司-官网浏览次数:708时间:2026-01-30 00:49:14
社会即学校,江路级组进社


分享篇
最后,孩子们投身于两种充满创意的阅读相关活动——绘本制作书签和绘画图书。小小的书签成了孩子们创造力展现的舞台,还深刻体会到了分享阅读的快乐。

准备篇
为了确保活动能够贴合中班幼儿的兴趣和需求,阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动215.png"/>

介绍篇
走进绘本馆,阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动694.png"/>

人间四月天,并确定了互动式的活动模式。粘贴,阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动217.png"/>










体验篇
悦书房里多样的图书激发了孩子们的阅读兴趣,读书正当时。还让幼儿感受了图书馆的安静氛围及书香气息,无不让孩子们听得津津有味,培养幼儿良好的阅读习惯,不能大声喧哗等参观规则。涂鸦、生活即教育。认真翻阅,


