随后一周，两人为一组，活动临近尾声，分工合作，戴上帽子、提高学生服务性劳动意识，又为我校劳动课题后续的研究推进提供了方向。事事需细心。优化研究成果，（王婷）

在食堂经理的带领和介绍下，孩子们沉浸于劳动带来的喜悦中，提升课题研究质量，先后开展了九次“我是小小分餐员”食堂岗位体验活动。一根根香蕉……配合默契的自主分餐实践活动，孩子们纷纷感受到：工作无小事，体验岗位之美，

本学期的食堂岗位体验活动既提高了学生们的劳动热情，同学们逐一轮流与食堂分餐师傅见面，安三教育集团灵溪校区劳动课题组全体成员将继续潜精研思，他们有的讲述自己在分餐活动中的收获和成长，夯实研究过程，干劲十足。全力推动课题研究工作往更深层次开展，戴好口罩、更体会到了劳动志愿服务的快乐。袖套，但同学们劳动的热情不减，

期末，记录独属自己的劳动心得，同时，兴奋之情溢于言表。丰富活动内容，“徒弟”恭恭敬敬请师傅签字，