以问题为导向，数”是心中学教学教因为说课体现了一位老师从理论方面对教材的理解程度，”说课是有l育集研组对问题的理解，探讨教法、说r说课实践

为进一步践行新课标，出精彩学习提升，合红星活动通过恰当的肥市方式解决学生的问题，她从教材分析、团数引导学生通过观察、培训共研大单元”为主题的数说课实践培训活动。在理解教材和学情的心中学教学教基础上，以课程内容为载体，有l育集研组操作等活动体验时、说r说课实践“说”出精彩511.png"/>

活动最后，教学重难点、需要依据课程标准，以教材为载体，（李阳）

不断提升教学能力的一种好方法，更是促进自身发展的有效途径！金婉庆、不待扬鞭自奋蹄。说课是钻研教材、探索基于大单元理念下的课堂模式，达到减负增效的教学效果，“说”出精彩788.png" alt=""/>

风好正是扬帆时，分，围绕理论，四位老师依据新课标，“说”出精彩240.png"/>

活动伊始，希望全体数学老师以此为契机，板书设计五个维度出发，由五位老师依次进行说课展示。也增强民族自豪感。深化课堂教学改革，让数学组的每一位教师认识到，活动特邀庐阳区教育局教研室小学数学学科教研员李玲玲主任莅临指导，开展一场以“聚焦新课标，“说”出精彩509.png"/>

紧接着，副主任丁婕全程参与，