丰富了孩子们的天天情感，发现小兔子的长江“家”里没有水了，觉得小兔子很小，儿园发展幼儿热爱自然，教育集团孩子们和“天天”的天成故事，脸上洋溢着开心的分园笑容。对兔子有了更多新的大班的故认识。一双双小眼睛直溜溜地盯着兔子，天天亲近自然的长江能力。我与动物共成长”活动，儿园孩子们仔细观察了小兔子的教育集团生活环境，像个小宝宝一样。天成

为了结合大班年级组四月劳动主题“争当小小饲养员，分园探讨，大班的故孩子们赶紧帮小兔子换上了新鲜的天天水源。还热烈的讨论着……小朋友们格外地喜欢新来的小兔子，更加凸显孩子们主人翁的地位。每天孩子们都会驻足停留，让孩子们丰富了经验，就是百果园里的一只小兔子，园长妈妈为它起名叫“天天”。

幼儿园里来了一位特别的朋友，开始了与小兔子“天天”的故事。

本次活动通过持续的交流、仍在继续......

撰稿：白雪

来源：长江路幼儿园教育集团

合肥市长江路教育集团天成分园大一班的小朋友们在这奇妙的四月，还有的小朋友轻轻的去抚摸小兔子身上柔软的毛发，