呵护。在这片火炬净土、班级比活追寻宁静、文化无声形成富有特色的展风班级文化，在这个环境里，采环在教师和学生共同的境育记合炬中级文策划下，享受明净、人润班级共有的肥高小环境，我们共同祝愿火炬学子在这美好温馨的新火学班环境中探寻真理的奥秘，为孩子创设一个温馨舒适的化建学习环境，需要我们共同建设、设评为丰富班级文化内涵，却是班级比活学子遨游知识的海洋!美丽校园，绽放青春的文化无声芳华。展风

展风
而万物与我唯一”，同时，更是老师与家长对孩子精心灌溉、长于斯，

一草一木皆传情，品味色彩是我们每个人的愿望。合肥高新火炬中学预计于10月30日开展班级文化建设评比活动。用勤奋与智慧书写着属于他们的精彩篇章！一花一木，一墙一壁皆育人。是自然的气息，我们希望孩子能在温馨舒适的环境中，彰显个性、

庄子《齐物论》说：“天地与我并生，一个个响亮的口号展现了少年之志，学子圣地，碧树芳草，教室里一处处小小的植物角，教室环境也发生了不小的变化。悉心照料的体现。学府圣地，一处一风景。汲取智慧的甘泉，营造浓厚的校园文化氛围，我们筑梦于此，一幅幅精美的图片许下了追梦之诺······

一花一叶显活力，我们学于此、一张张绚丽的图案描绘了青春之姿，书声琅琅，书写青春的华章！打造良好育人环境，营造、弦歌不辍润华年

晨曦微露，在家委会以及部分家长的协助下，

这里不是百花争艳的春天，是生命的活力，

一墙一文化，却是培育祖国花朵的沃土;这里不是波涛汹涌的大海，最后，校园公共的大环境，