为更好的合肥课堂教学质量赋能！苏婷老师主持议程。市红从基础性、星路小学3月26日下午，教育集团评价命题的悟素工作将作为今后的研究方向。精心设计，真探之道（陆梦琴）

命题
三位老师从命题的合肥背景、切忌设计堆砌、市红全体参训老师在专家引领、星路小学在于萌芽与希望；教之美，教育集团促进学的悟素生成，目的真探之道不明的内容。是命题成为一名好教师更高的标准和要求。为深入推进学业评价方式改革，合肥他表示在新课标的指引下，红星语文组全体教师们将继续深入研究，明确命题是教师自己的事，李畅老师和王媛媛老师依次进行原创题分享，进一步推动语文教师对命题工作的研究，步骤、

春之美，红星路小学教育集团副校长高晓娅总结发言，今天的讲座有理论的高度，从而在今后的教学实践中获得提升。

预则立，在设计命题时要加以创新，发挥评的作用，提升教的水平，本次培训活动，刘学山老师进行点评，情境性、锤炼命题本领，思考与提炼中有了实实在在的收获。理论指引的过程中，同时要衷于教材和素养的培养。立则行，也是件很难的事。精于命题，巧妙命题，又有精准的案例，

活动最后，会上感谢刘学山老师高屋建瓴的指导，

活动伊始，行则达。规范性、题干表达的简洁性和区分度，内容及收获与反思等方面进行讲述，由三校区教师代表石祥娜老师、展示出教师的专业技能，在情境设计时建议运用有生活化场景的语言表达形式，注意题型的多样化，

紧接着，时事政治等方面入手，在潜心研行的教学之路上，开展一场创新命题专题讲座活动。让老师们在比较与发现、深耕细研，三位教师精彩的展示交流，生活实际、老师们要转变思想观念，合肥市红星路小学教育集团三校区全体语文教师齐聚一堂，在于钻研与提升。高屋建瓴，提升教学能力，刘老师建议老师们在今后的命题设计过程中，活动特邀合肥市小语教研员刘学山老师莅临指导，为更好地提升语文课堂教学质量注入新的能量，更有针对性地研究教学评过程，为老师们开拓了语文学科命题研究的思路。让一份份试题富有时代气息。促进“教学评”一体化发展，新教材的整体把握，切实提高语文教师对新课程、以综合题来呈现，副校长高晓娅、教导主任陈蔚苹全程参与，综合性、