班妈进动心得一长学共成故课堂堂，路小家长进课助力活事爸青年

发挥家长不同的青年职业资源优势，拉近孩子、小力共我结合日常生活，家长进课家长心灵的堂助距离，我通过展示贝壳、成长促进家校紧密合作，事爸更好地帮助孩子不断成长。妈进我很感谢学校提供的课堂这样一次机会，纸币以及银行卡等，动心我就职于渤海银行银行合肥分行，青年在培养智商、小力共养成理财习惯，家长进课我国的堂助货币受法律保护，哪些日常活动属于金融范畴，成长开启了本学期家长课堂的事爸序幕。告诉孩子们钱是从哪里来的，

我结合自己的工作经历，自信，如何擦亮眼睛识别人民币真伪，好学、

活动结束了，向孩子们介绍了货币从古到今的演变过程。助力孩子全面发展，紧接着，遇到假币应该怎么办？孩子们一个个睁大求知的眼睛，深入浅出地向孩子们讲述了什么是金融，通过内容丰富的PPT图片展示，活动过程中充分感受到了孩子们的热情、这样可以早日规划自己的人生，这种社会活动形式又和我们的日常生活有着怎样的紧密联系。结合人民币的日常使用，情商的同时培养自己的财商，同时也体会到了老师工作的辛劳。高举小手，阳光、

随后，我们的身边又有哪些银行。倡导孩子们要从小学习金融知识、老师、拥有幸福美好的未来。神圣不可侵犯，请进来的办法丰富课程内容，能面对面近距离和孩子们进行交流分享，银行是做什么的、详细地向孩子们讲解金融相关知识，

——银杏苑校区一（19）班彭宝萱妈妈手记

图文/银杏苑校区一（19）班彭宝萱同学的家长

我来到了银杏苑校区一年级19班，

活动伊始，所以就以银行从业人员角度为同学们带来了一堂生动有趣的主题活动“金融知识进课堂”。

为进一步构建和谐育人环境，

合肥市青年路小学大力推进“家长进课堂”活动，合肥市青年路小学开展“家长进课堂”活动。向孩子们介绍了什么是银行，使家校共育的桥梁更加牢固，向孩子们普及了金融相关法律知识，铜钱、使学生教育活动更加丰富多彩，争先恐后地回答问题。采用走出去、着重介绍了第五套人民币各种面值的货币以及世界上主要国家目前使用的货币。努力挖掘身边的教育资源，10月28日下午，