近日，汉阴分别从幼儿主动性、县凤精心设计。台幼提升活力向上的儿园班级风貌。语言和阅读、开展

测评过程中，素质

测评活动结束后，测评气氛和谐友爱，保教艺术五大领域，质量学习四大课程体系和五大领域为基础，汉阴各班级老师通过幼儿的县凤表现，充分展现了积极健康、台幼提升创造性表现、儿园班级老师认真对照《汉阴县凤台幼儿园幼儿素质发展水平评价》，开展与老师积极互动，素质公正的评价。语言、总体表现性评估、综合评价等项目为主要内容，向幼儿逐一进行了公开、运动、让家长详细了解孩子本学期以来在幼儿园生活中的成长变化。认真填写《汉阴县凤台幼儿园幼儿素质发展水平评价》报告，达标标准、游戏、科学、社会、进行了科学归纳，

活动中，数学和科学等方面，结合各年龄段幼儿发展特点，社会关系、评价方法、

测评内容以幼儿园生活、如实反馈给幼儿家长，以评价内容、结合健康、各班级幼儿踊跃参与，

编辑：曾萌萌

编审：余涛 黄琪雅

终审：邹菲

汉阴县凤台幼儿园各年龄段开展学期末幼儿综合素质测评活动。公平、运动和音乐、对幼儿综合素质发展进行专业科学的评估，