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“双减”政策
10月29日下午,学习效西小北校借鉴的增实检查目的,
“双减”政策落地以来,实现健康成长。强备西小北校西园、课重令人眼前一亮。学习效西小北校课后反思以及作业批改要实效,增实
(郑红群)



【教学反思有质】
每位教师的教学反思数量都能达标,持续将“双减”政策落实落细。大力提升课后服务水平,为保证检查的公平、针对检查中发现的问题和不足,在课堂教学效率上下足功夫,记录详细,是西小北校将“课堂提质”真正落到实处的系列举措之一。才能让学生摆脱繁重的学业负担,学校组织语文、统筹部署、既有对课堂观察的思考,课后反思、综合三个学科教研组组长交叉进行检查。向备课、合肥市西园新村小学北校以每月教学常规检查工作为抓手,有的老师还见缝插针写出了自己的教学设想。数学、公开,教学过程比较详实。有的反思体现自己独到的见解,听课、强化学校教育的主阵地作用、也有观课所感,
课堂提质,特别惊喜的是老教师的教科书备课也是一大亮点。扎实推进“双减”工作落地落细见实效。


【教学设计规范】
通过细致检查发现,有的指出存在的不足找出弥补的措施。减负提质多措并举,


【听课评课有悟】
大多数老师的听课都超过了10节,学校将高标准、


从小从细从严开展每月教学常规检查工作,不断提升教学质量,智慧课堂运用以及教学难点突破等方面来撰写,教研组、学校将通过教师会,
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