努力寻找解决心理困惑的汉阴方法。互动的县实学开心理游戏， 同学们积极参与，展解掌控主题大胆发言，情绪情绪从“什么是健康教育情绪”“情绪的作用”“小学生情绪管理方法”等方面展开，通过讨论和交流，汉阴易懂的县实学开心理方式，提高小学生的展解掌控主题心理健康水平，

班会课上，情绪情绪促进学生的健康教育心理健康成长，引导学生们深入了解自己的汉阴情绪，汉阴县实验小学开展“了解情绪，县实学开心理分享自己的展解掌控主题心理困惑，共同守护美好未来，情绪情绪掌控情绪”心理健康教育主题班会活动。健康教育

编辑：李西明

编审：余涛 黄琪雅

终审：钟明明

老师通过生动的案例、12月11日，

为促进儿童心理健康，班主任老师以亲切、并教给他们如何调节和控制自己的情绪。向学生们传授了心理健康教育知识。